Darcy Ribeiro: a pedagogia da pergunta (uma obra em processo)

O vetor principal do trabalho que estamos desenvolvendo é: a pedagogia da pergunta. Como o Brasil fez Brasil? Por que o Brasil está como está? Quais as principais linhas de pensamento que sustentam o Brasil dessa forma? Quais as correntes de pensamentos que colaboram com sua melhoria?

A peça retrata os principais fatos políticos da formação da nossa gente, pelo olhar atento do Darcy Ribeiro e aponta a educação emancipadora como uma possível saída.

A ideia central é criarmos um campo horizontal de saber com múltiplos conhecimentos sem hierarquia entre eles.

O público presente é convidado a se tornar protagonista da costura dramatúrgica, elencando entre os temas/cenas, que lhe serão entregues antes do início da peça, a ordem que serão apresentados. Na cena, Richard Riguetti / Darcy Ribeiro se misturam na vida e na arte, na arte e na vida e se confluem em cena, gerando a “pedagogia da pergunta”. Por que o Brasil ainda não deu certo?